2020年THE泰晤士世界大学排名已出（点击查看），对于想要申请2020学年的同学们来说，参考资料又多了一份。近日来，英国也又是开放PSW签证，又是放宽移民政策，恨不得立即就让全世界的学生都去英国读书，然而……

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人才流失怪圈

就在英美留学热潮愈演愈烈的时候，作为世界第三大留学目的地国的澳大利亚，就像是一匹黑马在排行榜上横空出世，全国有六所大学在世界100强之内。同学们熟悉的墨尔本大学和澳大利亚国立大学更是稳居世界前50。

35所澳大利亚大学中有19所在今年的世界排名中位置大幅上升。这本该是令澳大利亚政府高兴的事情，然而国内却传来了担忧无比的声音，因为即便澳大利亚的高等教育在世界范围内名列前茅，与英美两国都能并驾齐驱，但国内高等人才仍然流失严重。

这种情况乍一看其实令人摸不着头脑。澳大利亚教学水平世界前列，同时实行着恐怕是世界上最慷慨的留学毕业后工作签证：从2013年开始，澳大利亚移民局就向所有在澳获得本科或以上学历的学生提供2-4年的毕业后工作签证。这份工作签证将不会限定毕业生的职业，对学生在澳留学的专业亦无要求。这样鼓励高等人才就业的政策，为何还会导致人才流失？这其中的原因，其实是澳大利亚高等教育长久以来的弊病。

在很长一段时间以来，澳大利亚高等教育都过于依赖国外市场，而近年这种状态仍然没有改变。根据经合组织（OECD，是由36个市场经济国家组成的政府间国际经济组织）最新的年度报告，比较世界各地的教育成果，国际学生占澳大利亚所有高等教育入学人数的21％，而其他国家平均为6％。大多数留学生在学成之后都会回国，这就让澳大利亚高等教育陷入了需要高等人才→利用各种好政策引入人才→国际人才增多但都学成回国了→需要高等人才的死循环。

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48%的研究生来自其他国家

虽然国际学生仅占澳大利亚大学所有学士学位注册人数的14％，但却占所有硕士生的48％和博士生的32％。“目前，澳大利亚大学仍然依靠国际学生来维持高等学位课程的顺利进行。”

新南威尔士大学（UNSW Sydney）副教授Jihyun Lee说。“这导致虽然澳大利亚政府为国际学生提供最多长达四年的毕业后工作签证，但澳大利亚不可避免地仍会面临高等教育人才的流失。”

图示：△各国国际学生比例 黄色高亮为澳大利亚

条形柱为国际学生总人数占比，蓝色菱形为国际本科生占比，奶黄圆点为国际研究生占比，黑色三角为国际博士生占比

数据来源：OECD Education at a Glance report.Credit:OECD (2019)

经合组织的报告显示，澳大利亚的国际学生数量占经合组织成员国所有国际学生的10％，是经合组织国家中国际学生占比最大的一个。该报告还显示，澳大利亚的国内学生持有硕士或博士学位的可能性低于国际学生。可能对于澳大利亚本国而言，这种形式非常严峻，需要进一步促进本国人就读高等课程，然而对于我们这些外国留学生来说，澳大利亚的整体形势是有利的。首先是长达四年的毕业后工作签证，其次是本国相对偏低的学历水平与急需高等人才的状况。目前来看，去澳大利亚读研究生或博士等高等课程是一个不错的选择。就算不能长期留在澳大利亚，在留学期间宽松的带薪工作机制以及四年的工作签证也足够同学们在国外积累更多的工作经验。在澳大利亚，拥有学生签证的同学可以在课程开始时每两周工作40小时，在假期无限制工作。完成研究型硕士和博士学位的学生拥有无限制的工作权利。※此项资格需要提前在网站申请

联邦教育部长Dan Tehan说：“与其他经合组织国家相比，澳大利亚的教育体系资金充足，入学，参与和实践的程度都很高，能够向劳动力市场提供更好人才。”

虽然澳大利亚面临着本国人才流失的窘境，但高于平均水平的师资力量，宽松的签证政策，鼓励学生实践和就业的策略……都让澳大利亚成为了众多留学生的首选。

给你最好的教学资源，教你全世界领先的专业知识，甚至给你随时积累实践经验的机会，最后看着你高高兴兴的回国。这种有些“舍身取义”的教育状态，可能是让澳大利亚大学快速被全世界的学生认可的理由，却并非唯一原因。

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中国教育机构的中间作用

△新南威尔士大学（UNSW，THE世界排名71）认为，能够快速挤入世界前一百强的行列与中国机构的合作关系密不可分。

新南威尔士大学（澳大利亚八校联盟，即“8大”、“G8”成员之一）是排名前100的世界大学中排名上升幅度最大的一所，和去年相比直接飞跃25名，位列第71。它现在被认为是高等教育中最具影响力的大学，也是澳大利亚国际学生入学的主要推动力之一。

就和澳大利亚的其他高等院校一样，新南威尔士大学的高等教育课程也依赖着国际学生（尤其是中国学生），然而在当地政界人士和评论员对这种状况表示质疑时，大学的首席知识官Phil Baty则表示，这是他们成功背后的关键因素之一。

澳大利亚已经将与中国的关系发展作为其高等教育战略的重点，这种专业知识的分享能为双方都带来回报。

中国的教育培训机构在吸引全球人才和与外国机构合作方面做得越来越好，而中国学生和学者的涌入，也让澳大利亚在经济和学术方面都受益匪浅。

——新南威尔士大学首席知识官Phil Baty

这也说明，中国教育培训机构的力量已经被澳大利亚高等学府所认可。

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