常用的构图方法有哪些?对称性构图、非对称构图、三角形构图、对角线构图、黄金比例分割等等，这些方法构建起了同学们以往对于设计构图的认知方式。
但是，这些构图方法安在每张图上，似乎都有些道理，
可是，这尊佛像明明是三角对称的造型，黄金螺旋加进去解释什么?香炉与佛首的比例关系吗?
那这个怎么用黄金螺旋解释?
这个又怎么解释?
甚至有牵强附会者
今天的重点不在于推翻前人经典，因为经典没有错，问题出在大家对于构图的认知方式与使用方法。
构图其实非常简单，可以将其概括为5个点与1个原则，把握好便能掌握构图的创作方法。
至于斐波那契螺旋线，是数学家完美地追求，而艺术是门差不多的学问，且往往因不完美、不较真儿，而更加迷人。
抓住5个点
4个黄金分割点 + 1个中心点
下面逐一讲解
一、四个黄金分割点代表了4个区域，4个区域组成了整幅画面
二、每个点不仅是画面中的黄金分割点，还代表了每个区域的正空间
· 满版
· 3/4版
· 1/2版
Situation 1
Situation 2
1/4版
Tip: 1/4版的空间会很难保持平衡，同学们在实际应用中需要通过其他方式平衡整体画面
三、中心点
中心点占据画面的中心区域，可自控画面平衡，同学们在使用中心点构图时，不要将其视为一个点，而是一个面。
在画面的中心区域，即一个长≈宽的区域，它适合成为同学们传递承载概念的视觉焦点，强化画面主题感
1个原则——平衡原则
关于平衡原则，同学们在构图时有2点需要时刻谨记：
一、作品的构图平衡
4个分割点同时是4个平衡控制点，当平衡控制点控制的图面区域呈现为负空间，画面便由平衡呈现动态。
· 3/4版
· 1/2版
Situation 1
Situation 2
由于正负空间各占一半，运动感及压迫感极强，所以在处理图面时，通常有以下几种方法：
解决方法 1：将正负空间统一，不分主次
解决方法 2： 将正空间填满至负空间黄金分割线位置
解决方案3：在负空间加入平衡点，使其转化为3/4版面
解决方案4：使用曲线，调和空间平衡
1/4版
在1/4版中
不幸的是
仅剩的一个黄金分割点
需要独自平衡画面
庆幸的是
仅剩的一个黄金分割点
此时转化为戏剧冲突点
同学们可自由利用负空间
为戏剧冲突营造环境氛围
无论以上任何构图形式
同学们都需时刻把握画面的平衡
当需要构图形式十分极端时
亦不用慌张，均可归纳于以上形式
但，同学们要通过画面视觉元素的调配，控制好画面平衡。
二、构图与概念的平衡
以上内容是构图形式上的探讨，以下讲述的是作品的内在逻辑——即，什么样的作品适合用什么样的构图形式，这才是最难的。
创作方法如下：挖掘 Context → 提炼Concept & Element→梳理 Logic，从达成构图与概念的平衡
下面以电影《剪刀手爱德华》为例(因为，大家对电影作品的Context更为了解)
Step 1. 挖掘 Context(背景)
在创作作品之前，我们必须了解我们自己的创作主题，了解自己创作的故事背景，清楚自己要通过设计表达的内容有哪些与众不同的亮点。
比如，《剪刀手爱德华》中
出处：剪刀手爱德华_百度百科
古堡中住着一位发明家，他制造出了各种东西，最后还造出了机器人爱德华。发明家对这件作品倾注了全部的心血，传授爱德华人类的礼仪和诗歌，告知他该何时微笑，何时沉默。然而，没有等到给自己的孩子安上双手，发明家就因为突发疾病去世了，留下已有人类心智却残留着一双剪刀手的爱德华独自生活。
佩格发现爱德华后，将他带回家，并没仔细考虑自己的行为，她只希望给爱德华一个家。但佩格的女邻居们，那些爱好调情、窥探、以及搬弄是非的人们却并不这么想。爱德华的出现，给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激，所以大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华，全镇的人几乎都为他癫狂了，把他当成了明星一样的宠儿。然而这样的爱德华也有自己的痛苦，他爱上了佩格的女儿、漂亮脱俗的金。金早已有了男友吉姆，而且对这位家庭新成员一直有抵触情绪。
那年的圣诞节，小镇上开始飘起了第一场白雪，爱德华站在院中高高的架子上，为金做出了天使一样的冰雕，冰屑飞扬，飘成了雪，金在雪花中翩翩起舞。爱德华无法用剪刀手拥抱他的爱人，只好用自己的创作去向她倾诉。但就在此时，误会达到了最高。因为无意间划伤了金的手，爱德华被本来就讨厌自己的吉姆赶走，接着，他救了金的弟弟凯文，却又被大家当成罪魁祸首。
全镇居民对这样的爱德华误会越来越深，他们都要求驱逐爱德华，这个地方再也不是爱德华的乐园，被孤立的爱德华只能逃回古堡之中，永远隐藏在不为人知的角落，修剪他的植物、冰雪和爱情。
Step 2. 提炼Concept(概念)& Element(设计元素)
通过了解电影背景，同学们可以
提炼设计概念
如，
爱德华遭遇的不公
爱德华本性的善良
爱德华对爱的憧憬
爱德华与金的关系
等等
提取设计元素
如，
爱德华冰冷的剪刀手
爱德华凌乱的发型
爱德华无法拥抱金的画面
等等
Step 3. 梳理 Logic(逻辑)
以批判性思维不断思考
要表达的是哪一个概念
这一个概念可以通过哪些视觉元素呈现
视觉元素之间的关系是什么
如何通过构图组织概念表达
下面同学们通过案例结合Step1-3,了解成熟的作品的构图方式：
作品1
主视觉占3/4版，强调爱德华与金相爱却无法相拥的关系。
作品2
综上，一个好的作品，首先要有能打动人的概念，作品要有明确的创作方向，构图与概念表达达成平衡，即，一致性。
所以，构图的出发点不是构图的美观性，而是，如何依据主题与概念安排视觉元素，另外，不要死抠斐波那契螺旋线1.618:1。
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