电影研究(Film Studies)

电影研究专业专注于学术性、国际视野与强化写作。如果学生想要从技术到文化意义层面上更多的了解艺术形式或者想要从事电影行业，对艺术、人文相结合的学科深感兴趣，他们可以选择这门专业。学生通常在第二年年末与系主任碰面确定自己所选的主修课程。他们将要修读包括十二门专业要求的必修课程，及三门来自其他学系的相关辅修课程。学生还有机会在电影公司实习，参与研究生作品创作，或者在面向哥伦比亚大学生制片人和导演提供电影经验的学生运营组织——哥伦比亚本科生电影制作组织中参与活动。

Ramin Bahrani(代表作《推手推车的男人》)、Anna Boden(代表作为《半个尼尔森》)、Tze Chun(代表作《自力更生》)、Daniel Harris(代表作《假想英雄》)与Henry Alex Rubin(代表作《轮椅上的竞技》)等都是哥伦比亚电影研究专业的毕业生。除了从事编剧、导演、制片外，应届毕业生也可以从事电影发行、宣传、档案管理和影展筹备等工作，或进入研究生学院成为导师和学者。

视觉艺术(Visual Arts)

我们的跨学科项目旨在确保视觉艺术专业的学生能够去探索视觉表达的形式。在哥伦比亚大学，视觉艺术专业的学生将会接触到艺术创造所必备的工具和技术，并努力提高他们的创造性、批判性和分析能力。无论是选择专注于素描、油画、雕塑、摄影、版画或视频创作，还是进行组合式的艺术实践，我们的重点都在于扩展学生的个人视野。

视觉艺术专业的学生受益于一批卓越的全职与兼职教师。他们都是活跃在国内外舞台上的杰出视觉艺术家。我们课程的关键组成部分包括当代艺术实践研讨、高级理论、艺术专业实验室、艺术史及研究生导师辅导。这些突出的内容让学生与当代艺术建立起多样的对话，为他们提供个人或共享的空间来发展自己的工作室实践、从事特定的艺术史研究、与导师建立密切的联系，并为最终学期的毕业作品展示提供更多机会。

视觉艺术专业MFA

哥伦比亚的视觉艺术为2年学制，非常注重提升学生的思想深度，还有批判思维。校方鼓励学生去选修写作和戏剧艺术之类的课程。因为这些课程扩展了大家对艺术史的认识，而广博的知识面正是哥伦比亚大学艺术生的优势所在。

每周一晚上，学生都会和老师见面，时间长达40分钟。这个时间同学们一般会好好利用，受益匪浅。每学期系里会邀请10到12名访问艺术家和评论者来学校参观讲学，学生只要提交申请就可以和他们近距离接触，一起讨论创作了。院里会收集大家喜欢的艺术家名单，然后尽其所能把他们邀请过来。从这点就可以看出，哥大非常人性化，对学生非常重视。

近年来，玛丽娜.阿布拉莫维奇、洛泰尔.鲍姆嘉通等一大批知名艺术家都陆续被邀请到哥大讲学。纽约一群著名的艺术家们在哥大有一个项目，就是邀请哥大学生免费去他们的工作室参观交流。参与的艺术家包括戴夫.阿诺德?、呼玛.巴巴、埃利诺.卡卢奇、陈佩之等。

电影研究专业MA

这个专业是研究性的，主要研究电影史。因为哥伦比亚位于纽约市，这边有很多别处没有的资源，例如纽约公共图书馆、现代艺术博物馆、纽约广播博物馆等。学生也有很多实习机会，去向如活动影像博物馆、林肯中心电影协会等。校方也鼓励同学们选修电影、文化史、经济、文学研究和哲学等课程。

电影剧本写作/导演专业MFA 电影剧本写作/导演专业

说白了就是培养以电影、电视、数码媒体叙事的讲故事者。

第一年的课程包括制片、电影剧本写作和导演，一个工作室班级有大约11个学生。学生第一个学期必须编导一部3至5分钟的电影。第一年电影长度必须达到8至12分钟。

第二年学生就得确定自己的方向，到底是专攻剧本写作还是导演，也可以选修其他方向的专业课。选修课可以是写作、导演、制片、电影艺术等课程。但是学生必须修一门电影史、电影理论或电影批评课。

编剧/导演(Screenwriting/Directing)

我们的电影学院包含两年的创作工坊及相关课程，接续一到三年的论文与艺术研究工作。学生会学习到各种流派和戏剧形式的运行原则及方法。通过多种练习、短片和脚本创作项目去探索对于媒介的理解，这些的最终目的在于建立每位学生的个人风格。

哥大的意识形态多元化，主要按照学院划分。商学院院风务实，人文类学院则高举人文关怀的旗帜。建议丰富与专业相关的实习经历，多参与社会及团体活动，尽早做好留学规划。

1.最好的艺术留学作品集应该是由一条设计理念(即创造者的核心想法)，贯穿不同的作品(即创造者在不同角度，不同层面对问题的思考)。作品不需要多，5，6个便可，但一定要精选。注意细节，即检查错别字及图片清晰度。对于申请建筑学本科作品集可多元化一些，包括二维的画及三维的模型。艺术留学作品集是精心设计的，但绝对要注意内容及排版上的简洁，要给读者一种清晰明了、别出心裁的感觉。

2.对于文书的构思，应该先对个人的经历(包括科研、工作经历、以及课外活动等等)做一个详细的分析，然后把这些经历跟艺术留学申请要求结合起来做一个分类，在简历较前部分突出学生的专利项目，工作经历和研究经历，而且尽量用细节去展现学生在专业方面的能力，以及三封推荐信与简历里面的经历相辅相成，三封推荐信也应该是从老师和工作领导的角度，对学生的能力、学习态度、研究能力、英语能力进行了肯定的评价，并给出了很多details描述。

奥斯卡·汉默斯坦二世(Oscar Hammerstein II)，美国著名音乐人、制作人及导演，曾两次获得奥斯卡最佳原创歌曲奖，代表作包括《南太平洋》、《国王与我》、《音乐之声》。

艾萨克·阿西莫夫(Isaac Asimov)，美国著名科幻小说家、生物化学家、历史学者。其作品《基地系列》、《银河帝国三部曲》和《机器人系列》被誉为“科幻圣经”。阿西莫夫提出的“机器人学三定律”是现代机器人学的基石。

杰克·开鲁亚克(Jack Kerouac)，美国“垮掉的一代”的代表人物。著有自传体小说《在路上》、《达摩流浪者》、《荒凉天使》、《孤独旅者》等。

艾伦·格林斯潘(Alan Greenspan)，美国第十三任联邦储蓄委员会主席，任期跨越六届美国总统，被认为是美国国家经济政策的权威和决定性人物。

斯坦利·库布里克(Stanley Kubrick)，美国著名电影导演，其作品《2001太空漫游》被誉为电影史上最发人深思的伟大影片之一。

沃伦·巴菲特(Warren Buffett)，全球著名投资商，《福布斯》财富榜常年占据前三位宝座。

詹姆斯·戈尔曼(James Gorman)，摩根士丹利首席执行官，是华尔街首位后危机时期的CEO。