导演

了解电影表达的本质，并获得对作品世界的各种观点和观察。通过合作，学生将掌握电影制作方法并提高沟通技巧。

学生学习为作品世界开发各种视角和观察技巧;学习视觉表达的本质和电影制作方法;学生将通过电影制作等协作工作来提高沟通技巧。

演员

在学习如何制作电影的同时，学生将掌握在舞台上或在摄像机前自然移动的技巧。

学校的目标是通过体育锻炼发现身体感觉，通过表演来了解与他人的关系，并在观众面前表达它们。

纪录片

通过全面的访谈调查来追求三维人像描绘。学生将学习电影制作的基础知识，同时体验小组练习(2-5人)中的所有角色。

摄影照明

学生将学到在Digital Cinema上为场景和制作以及拍摄和照明技术创建具体图像的知识。了解表演/导演与拍摄之间的关系，以及与其他部门合作的重要性，并与技术课程一起合作以提高沟通技巧。

录音

从听觉的角度重新思考电影，学生探索声音表达的技术和方法。从动手录音到录音室的调音、处理和最终混音，学生几乎将学到制作电影声音的所有过程。

剪辑

通过剪辑(编辑)图像，学生将创造新的含义并探索讲述戏剧的方式。学习重新组装电影素材的技巧，并对戏剧进行更深刻的诠释。

编剧

着眼于电影制作中关键的“剧本”，学生将加深对语言与肢体表演、场景方式、戏剧本质和导演技巧之间关系的理解，并探索各种电影表现形式的可能性。

文学

学生将获得写作小说，评论等所需的知识和方法。通过野外工作(例如在电影节营地)学习电影评论，以及对思想哲学的文学评论。目的是将毕业作品中写的评论和小说用于各种新人奖。

关于提交文件的注意事项：

1、即使最后的学校是大学，大专或职业学校，也请务必提交高中的“毕业证书”和“成绩单”。

2、请务必在以日语或英语以外的其他语言书写的文件上附加译文。

*翻译的文本必须经过公共机构的认证，例如您来自的高中，使馆，您所在国家的公证处或您注册的日本学校，以验证翻译内容是否与原始内容相同。另外，翻译文本需要翻译者的姓名和从属以及翻译者的图章/签名。

3、提交外国高中的“文凭”副本而不是“毕业证书”时，请务必提交以下A或B之一。

A：经过认证的真实副本(由从学校或公证处等公共机构获得的证明)

B：在申请前将原件带到考试处，确认副本。

4、如果发现所提交的申请文件中的信息是错误的，则资格(申请/通过/注册)将在发现时被取消。